top of page

оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением

подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций

Территориальная ПМПК

Идринского района

КОНТАКТЫ:
с.Идринское
ул.Октябрьская
д.178.
телефон:
8-391-35-
22-9-32

  Психолого-медико-педагогическая комиссия создана в целях своевременного выявления детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования (далее - обследование) и подготовки по результатам обследования рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций.

 

Основные направления работы комиссии:


 

 

 

 

 

 

 

Обследование детей, консультирование детей и их родителей (законных представителей) специалистами комиссии осуществляются БЕСПЛАТНО

 

 

       ПМПК

       проводится

       по адресу:

       с.Идринское,

       ул. Октябрьская,

       дом 178.

       тел.22932

 

 

 

 

IMG_20190920_090758_resized_20210120_105629070.jpg

проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей

IMG_20210226_093552_resized_20210324_114140593.jpg

оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образова-тельных организаций, организаций, осущест-вляющих социальное обслуживание, меди-цинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением

IMG_20210326_143444_resized_20210329_021200362.jpg

участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей

IMG_20201027_141358_resized_20210112_030505431.jpg

осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии

IMG_20210305_100847_resized_20210324_114140409.jpg

оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида

IMG_20210312_092935_resized_20210324_114140239.jpg

подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций

Нормативно-правовое обеспечение деятельности ПМПК :

- Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

- Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 20 сентября 2013 г. N 1082 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии"

- Приказ министерства образования и науки Красноярского края от 16.12.2014 №50-04/1 "Об утверждении Порядка работы психолого-медико-педагогической комиссии в Красноярском крае"

- Приложение к приказу министерства образования и науки Красноярского края от 16.12.2014 № 50-04/1 "Порядок работы психолого-медико-педагогической комиссии в Красноярском крае"

Приказ министерства образования Красноярского края от 29.08.2018 № 17-11-04 "О внесении изменения в приказ министерства образования и науки Красноярского края от 16.12.2014 № 50-04/1 «Об утверждении Порядка работы психолого-медико-педагогической комиссии в Красноярском крае»

Концепция развития инклюзивного образования в Красноярском крае на 2017-2025 годы (приложение к указу Губернатора Красноярского края от 13.10.2017 №258-уг)

Соглашение о межведомственном взаимодействии по вопросам выполнения мероприятий психолого-педагогической реабилитации и абилитации ребенка-инвалида

 

​О ПМПК Идринского района

- Приказ о создании ПМПК Идринского района

- Порядок работы ПМПК МКУ ЦППМСП "Идринский"

- Состав ПМПК:

1. Приказ УОАР № 226/2/01-05 от 04.09.2015

2. Приказ УОАР № 180(1)-01-05 от 01.06.2016

3. Приказ УОАР № 224/01-05 от 30.08.2016

4. Приказ УОАР № 19/1/01-05 от 26.01.2017

5. Приказ ООАР № 18/1/01-05 от 01.02.2019

6. Приказ ООАР № 75/01-05 от 23.04.2019

7. Приказ ООАР № 95/01-05 от 03.09.2020

8. Приказ ООАР № 01-05 от 12.10.2020

9. Приказ ООАР №..... от 12.01.2023

       Руководитель ПМПК - 

       Золотайкина Галина Петровна (89233025426)  

       Учитель-логопед -  Филиппова Вера Георгиевна

       Педагог-психолог -  Золотайкина Галина Петровна

       Социальный педагог - Фадеева Татьяна Владимировна

       Учитель-дефектолог – Фризоргер Елена Владимировна

 

Медицинские работники входят в состав комиссии на основании

Приказа Министерства здравоохранения Красноярского края №137-орг

от20.09.2019, Соглашения о взаимодействии и сотрудничестве между

КГБУЗ Идринская РБ и ТПМПК Идринского района.

 

Состав медицинских работников закреплен в листе согласования включения медицинских работников в состав ТМПК Идринского района:

1. Врач-психиатр - Золотухин Михаил Александрович

2. Врач-оториноларинголог - Ставицкая Каролина Евгеньевна

3. Врач-офтальмолог – Симко Илья Валерьевич

4. Хирург – Ковалевский Евгений Витальевич

5. Врач-невролог – Забродина Ольга Валериевна

6. Врач-педиатр  - Белова Елена Васильевна, Сараева Любовь Викторовна, Ставицкая Каролина Евгеньевна.

22.jpg
Документы, необходимые для прохождения ПМПК:

                                                         

Для проведения обследования ребенка его родители (законные представители) предъявляют в комиссию документ, удостоверяющий их личность, документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка, а также представляют следующие документы:

а) заявление о проведении или согласие на проведение обследования ребенка в комиссии;

б) копию паспорта или свидетельства о рождении ребенка (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);

в) направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);

г) заключение (заключения) психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации или специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (для обучающихся образовательных организаций) (при наличии);

д) заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);

е) подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями врачей, наблюдающих ребенка в медицинской организации по месту жительства (регистрации): анамнез, заключение ПОДКОМИССИИ, медосмотр.

ж) характеристику обучающегося, выданную образовательной организацией (для обучающихся образовательных организаций);

з) письменные работы по русскому (родному) языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (рисунки).

При необходимости комиссия запрашивает у соответствующих органов и организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребенке:   

 - копия документа об инвалидности (при наличии)

 - Копия ИПР (при наличии)

 

Запись на проведение обследования ребенка в комиссии осуществляется при подаче документов.

 

 

Обследование детей проводится в помещениях, где размещается

комиссия.

 

При необходимости и наличии соответствующих условий

обследование детей может быть проведено:

- по месту их проживания и (или) обучения

- дистанционно.

Для организации дистанционного обследования Вам необходимо:

1. Сообщить педагогу о намерении пройти обследование на ПМПК

2. Подготовить пакет документов на ПМПК

3.  Направить пакет сканированных документов на 'адрес эл.почты

pmpkidra@rambler.ru

4. Связаться с руководителем ПМПК для уточнения даты ПМПК.

5. Рассказать ребенку об обследовании

6. Организовать рабочее пространство для онлайн-связи со

специалистами ПМПК.

 

 

о ПМПК для родителей:

«Моего ребёнка  отправляют на ПМПК. Но мы не пойдём! Ни за что!», «Школьный консилиум давно рекомендовал родителям обратиться с ребёнком в ПМПК, но они этого так и не сделали» - такие заявления можно услышать достаточно часто.

 

Не секрет, что детей с проблемами в учёбе, поведении, развитии с каждым годом становится всё больше и больше (к большому сожалению). Однако далеко не все приходят за помощью – к врачам, педагогам, в психолого-медико-педагогическую комиссию, т.е. к тем, кто помог бы им найти решение наболевших вопросов. Почему так происходит? Попробуем разобраться.

 

Как правило, родители отказываются от посещения ПМПК по той причине, что плохо понимают, что это такое, чем это может быть полезно и  чем может «грозить». И их можно понять, потому что то, о чём мало информации, всегда тревожит.

 

Расскажу об этом подробнее

Итак,  ПМПК – это психолого-медико-педагогическая комиссия, т.е. организация, в состав которой входят специалисты медицинского, педагогического и психологического профиля (как правило, это учитель-логопед, педагог-психолог, учитель-дефектолог, социальный педагог, врач-невролог и врач-психиатр). Основная задача комиссии – выявить причины проблем в обучении ребёнка и рекомендовать ему образовательную программу,  которую он сможет успешно освоить, а также дать рекомендации по преодолению или облегчению тех трудностей, которые у него есть (в учёбе, поведении, взаимоотношениях, здоровье, развитии).

 

На ПМПК направляют не всех детей, не любого из них, не «тупых» и не «психов». И если вашему ребёнку рекомендуют пройти комиссию, а вы говорите, что у вас нормальный ребёнок, то вы абсолютно правы. Любой любящий родитель именно так и считает, и это правильно! Просто часто бывает, что некоторым детям (возможно, ваш – как раз в их числе) нужна особая поддержка (педагогическая, психологическая, медицинская), без которой им очень трудно в школе, да и в жизни.

 

Если вы хотите понять, не зря ли вас настойчиво направляют на ПМПК, попробуйте самостоятельно проанализировать хотя бы тетрадки вашего ребёнка, ответив для себя  на такие вопросы (естественно, в зависимости от того, в каком классе он учится):

 

1. Много ли орфографических ошибок (т. е. ошибок «на правила»)?

2. Сколько в тетрадках работ, которые он сделал совершенно самостоятельно, без подсказок? Какое их качество?

3. Как считает ребёнок - в уме, по пальцам, по линейке? В пределах 10, 20, 100  или 1000? Знает ли таблицу умножения и насколько хорошо? Может ли самостоятельно решить задачу?

4. Как читает ребёнок - по буквам, по слогам или целыми словами? Часто ли допускает ошибки при чтении? Насколько хорошо понимает прочитанное? Может ли сам связно пересказать то, что прочитал?

5. Во сколько лет ребёнок пошёл в первый класс - было ли ему 7 лет на момент поступления в школу? Насколько он был готов к началу школьного обучения? Не говорили ли педагоги, что ему рановато учиться?

 

Что представляет собой диагностическая процедура на ПМПК?  Как правило, обследование ребёнка проходит в виде беседы, в ходе которой ему предлагается ответить на ряд вопросов и выполнить ряд заданий разнообразного характера: сложить из частей картинку или фигуру, запомнить определённое количество слов или изображений, разложить последовательно несколько картинок с единым сюжетом и так далее; а также выполнить несложные задания из школьной программы. Т.е. задания, которые на комиссии предлагаются ребёнку, касаются не только школьных знаний и умений. Вся беседа обычно занимает от 30 до 50 минут в зависимости от возраста ребёнка и его индивидуальных  особенностей. Родители обязательно присутствуют на диагностике, но не вмешиваются в её ход, а только наблюдают. В ходе обследования ведётся протокол, в который заносятся ответы ребёнка, а также краткие выводы по каждому из проверяемых показателей.

 

После заполнения всех документов специалисты комиссии озвучивают для родителей рекомендации по дальнейшему обучению ребёнка, по оказанию ему необходимой психологической, педагогической, медицинской помощи.

 

Как же подготовиться к комиссии?  

Конечно, обследование на ПМПК - это в какой-то мере стресс, но только от вас, родителей, от того, как вы настроите ребёнка, что ему скажете, зависит, насколько сильным этот стресс будет. По опыту могу сказать, что дети больше всего нервничают и переживают тогда, когда родители им говорят о большой важности этого, увещевают, что нужно обязательно  отвечать правильно, что от ответов ребёнка многое зависит и т.п. Поэтому – запомните: «строжить» (заранее ругать) ребёнка однозначно не стоит; это только повысит уровень его тревожности, а следовательно, может блокировать мыслительные процессы, и тогда ребёнок просто замкнётся.  Соответственно, хороших результатов тогда точно не будет. Пожалуй, скажу даже так: ни в коем случае нельзя ругать дочь или сына ни до, ни после комиссии, какой бы результат они ни показали!!! Потому что от воли и желания ребёнка это не зависит!!!

 

Поэтому, если Вы решите сходить на ПМПК, то лучше сказать своему ребёнку примерно следующее: "Мы с тобой сходим на комиссию, там тебе будут задавать разные вопросы, показывать разные интересные картинки и давать задания. Ты отвечай так, как знаешь. Если не знаешь, как ответить на вопрос, то так и скажи - не знаю. В этом нет ничего страшного, потому что не бывает людей, которые могут ответить на все вопросы. Я, например, тоже не всегда могу это сделать. И знай: как бы ты ни отвечал, я всё равно тебя очень сильно люблю, и ты для меня - самый лучший".  И после обследования непременно похвалите ребёнка: он сейчас работал так напряжённо, как, возможно, не работал очень давно.

 

Как вести себя на ПМПК? Вообще, повторюсь, комиссия нужна не для того, чтобы детей наказать или куда-то "отправить", а для того, чтобы помочь, определить те условия, которые будут способствовать успешному обучению ребёнка (образовательная программа - главное из этих условий). Поэтому «защищать» ребёнка от кого-то на комиссии, «оправдывать» его нет необходимости: специалисты и так изначально на его стороне. Кроме того, как правило, специалисты, работающие в ПМПК, имеют значительный опыт общения с детьми, и обязательно делают скидку ещё и на естественное волнение ребёнка.

 

Вам нужно будет, присутствуя при обследовании вашего сына или дочери, просто молча наблюдать за всем происходящим, не подсказывая, не перебивая, не вмешиваясь, не охая и не ахая. И, естественно, совершенно недопустим ваш смех в случае нелепых ответов ребёнка, так как это может сбить его с мысли и привести к обиде, а иногда – и к отказу отвечать дальше. Просто наблюдайте, какие упущения есть и над чем вам с вашим чадом нужно поработать.

 

 Чем может «грозить» ребёнку и его родителям обращение в ПМПК? Тем, что могут подтвердиться опасения, касающиеся развития ребёнка. Тем, что будут вслух названы существующие проблемы. Тем, что придётся искать решение этих проблем и предпринимать для этого какие-то конкретные действия, прикладывать моральные, интеллектуальные и физические усилия (а бывает, и материальные).

 

Иногда можно услышать: «Вот пока мы не сходили на эту комиссию, у нас всё было хорошо!» Позвольте на это возразить: нет, хорошо не было, иначе бы никто ребёнка на ПМПК не отправлял. Комиссия не могла создать тех проблем, которых не было, она могла только выявить, поднять на поверхность те, которые уже существовали, но на которые раньше не обращали внимание, закрывали глаза, старались не замечать или прятали поглубже. Так что после обследования на ПМПК стоит посмотреть на ситуацию реально и, наконец, начать что-то делать для того, чтобы ребёнку было легче. Тем более, что пути решения уже показаны.

 

Подчеркну особо – комиссия даёт рекомендации, а не приказы к исполнению. То есть право и обязанность родителей – хорошенько обдумав и взвесив все «за» и «против», самостоятельно решать: выполнять то, что было рекомендовано, или нет. Однако мамам и папам (или другим законным представителям) стоит помнить, что ответственность за это решение, а значит, и за дальнейшую судьбу ребёнка, также лежит только  на них.

СВЕДЕНИЯ О КОЛИЧЕСТВЕ ДЕТЕЙ, КОТОРЫМ УСТАНОВЛЕН СТАТУС "ОВЗ" 

Памятка ПМПК дистанционно.jpg
bottom of page